1) ENUMERA LAS 3 HABILIDADES SOCIALES PARA CADA UNO DE LOS 6 GRUPOS, SEGÚN LA CLASIFICACIÓN DE A.P GOLDSTEIN, QUE CONSIDERAS QUE UTILIZAS CON MAYOR EFICACIA EN TU VIDA COTIDIANA
I.
Primeras habilidades sociales
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II.
Habilidades sociales avanzadas
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III.
Habilidades relacionadas con los sentimientos
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IV.
Habilidades alternativas a la agresión
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V.
Habilidades para hacer frente al estrés
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VI.
Habilidades de planificación
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Iniciar una conversión
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participar
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Conocer los propios sentimientos
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Pedir permiso
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Demostrar deportividad
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Determinarlas propias habilidades
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Dar las gracias
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Definir instrucciones
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Comprender los sentimientos de los
demás
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Compartir algo
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Defender a un amigo
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Recoger información
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Escuchar
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Disculparse
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Expresar afecto
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Responder a las bromas
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Resolver la vergüenza
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Tomar una decisión
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2) HAZ UNA LISTA DE LAS HABILIDADES SOCIALES DE ALGUNA PERSONA QUE ADMIRES O QUE A TU PARECER SEA POPULAR EN TU ENTORNO
1. Escuchar
2. Iniciar una conversión
3. Comprender los sentimientos de los
demás
4. Pedir permiso
5. Compartir algo
6. No entrar en peleas
7. Ayudar a los demás
8. Tomar decisiones
9. Resolver problemas según si
importancia
5) DESARROLLA UN EJEMPLO
DEL CICLO PENSAMIENTO-EMOCIÓN-ACCIÓN PUEDES TOMAR COMO REFERENCIA EL DOCUMENTO
Acontecimiento
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Viernes por la noche salgo de fiesta y
saco el móvil veo 5 llamadas perdidas de mi madre
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Pensamiento
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Algo ha ocurrido o no echo algo que me
dijo que hiciera antes de irme de casa
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Emociones
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Siento una mezcla de angustia, miedo ,
nervios
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Acción
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Me aparto del ruido y llamo a mi madre
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Respuesta
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Me dice que no llegue tarde
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Realimentación del ciclo
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Me doy cuenta que no es nada malo mi
angustia, miedo y nervios van desapareciendo
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8) ENTRE TU CIRCULO DE RELACIÓN IDENTIFICA UNA PERSONA CON UNA CONDUCTA EN LA QUE PREDOMINE EL COMPORTA MIENTO ASERTIVO
Es una
persona bastante coherente de temperamento tranquilo y muy comprensivo
b) pon ejemplos
Una vez que
íbamos a quedar todas juntas siempre hay una amiga que nunca puede venir por
cualquier motivo entonces nosotras ya estábamos muy molestas porque siempre nos
hace lo mismo entonces ella hablo y le
dijo que si podría hacer una esfuerzo por algún día poder quedar con todas nosotras
que hacía mucho tiempo que no nos veíamos
9) RELATA UNA SITUACIÓN EMBARAZOSA QUE HAYAS VIVIDO
Estaba en el
supermercado aldi con mi novio comprando unas cosas para casa y yo tengo una
manía muy fea de oler todo… y estábamos en la cola ya para pagar y cogí un
champú de tressemen abrí la tapa y para
ver como olía presione un poco y salió un chorrito de champú en mi cara, claro
todo esto delante del cajero y la gente que había en la cola muerta de
vergüenza me lo quite rápido y lo único que pude hacer fue reírme junto con mi
novio que estaba ahí riéndose como el que más.
16) ¿QUE SON LAS DISTORSIONES COGNITIVAS? ¿COMO AFECTAN A LAS HABILIDADES SOCIALES? PON 5 EJEMPLOS DE DISTORSIONES E INDICA EL TIPO DE DISTORSIÓN DE QUE SE TRATA
Son pensamientos
irracionales a la hora de interpretar los hechos, que da lugar a una visión negativa
que influye en el pensamiento de las personas crea problemas de autoestima,
aislamiento, ansiedad o depresión
1. Inferencia arbitraria- “me dice que no para hacerse la dura, las mujeres son así”
2. Sobre generalización- “Juan no me ha escrito, la gente siempre se olvida de mí”
3. Abstracción selectiva- “me he pasado con la sal en los macarrones, soy una cocinera horrible”
4. Personalización- “Marta
tiene mala cara, debe de estar enfadada conmigo”
5. Pensamiento del todo o nada- “me he equivocado, si es que ya sabía que yo no sirvo
para esto”
17) EXPLICA POR QUE LA AUTOESTIMA ES UN COMPONENTE ESENCIAL PARA DISPONER DE HABILIDADES SOCIALES. ILUSTRALO CON ALGÚN EJEMPLO
La
autoestima es muy importante ya que contribuye al desarrollo armónico de las
habilidades sociales, aumentando así el nivel de seguridad personal.
Ejemplo:
Entra una
chica a un bar y ve a alguien conocido que le esta mirando, pero no se acerca a
saludarle por miedo a que no la reconozca y quede en vergüenza.
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